Библиотека

Теология

Конфессии

Иностранные языки

Другие проекты







Ваш комментарий о книге

Какие основные проблемы сегодня совместно решают психология и физиология высшей нервной деятельности?

ОГЛАВЛЕНИЕ

Психология и физиология не стоят на месте, они постоянно развиваются. В настоящее время они активно исследуют следующие проблемы.

1Раскрытие нервных механизмов психических процессов. Согласно сложившимся представлениям:

  • психическое тождественно физиологическому и представляет собой не что иное, как физиологическую деятельность мозга. Но психическое тождественно не любой физиологической деятельности, а только высшей нервной деятельности;
  • психическое - это особый вид (высшая форма) нервных процессов, обладающий свойствами, не присущими всем остальным процессам в нервной деятельности;
  • психическое - это такие особые (психонервные) процессы, которые связаны с отражением объективной реальности и отличаются субъективным компонентом - наличием внутренних образов и их переживанием.

37

2Использование физиологических методов в психологии и психофизиологических методов в физиологии ВНД, Представители обеих наук считают, что это очень перспективно и эффективно, так как дает возможность изучать психические и физиологические процессы с помощью новых средств и способов. Например, применение методов энцефалографической диагностики позволяет более четко выявить особенности многих психических процессов (мышления, внимания и др.).

3Использование психологии для построения гипотез и объяснительных схем в физиологии ВНД, и наоборот. Представители обеих наук считают данное направление чрезвычайно продуктивным и важным для сотрудничества психологов и физиологов, так как оно открывает новые пути для аналитического осмысления и обобщения реалий как в той, так и в другой областях знаний.

4Совместное участие в решении ряда теоретических и практических задач. Данное направление совместной деятельности психологов и физиологов рассматривается ими как необходимое условие более продуктивного осмысления различных сфер деятельности людей, так как, например, трудовая активность, обучение и воспитание - явления, которые имеют и психологическую, и физиологическую основы, что необходимо принимать во внимание.

Ваш комментарий о книге
Обратно в раздел Педагогика










 





Наверх

sitemap:
Все права на книги принадлежат их авторам. Если Вы автор той или иной книги и не желаете, чтобы книга была опубликована на этом сайте, сообщите нам.